Александра Бабенко
Педагог дошкольного отделения, тьютор
Александра Бабенко
Педагог дошкольного отделения, тьютор

Меня зовут Александра Бабенко.

Я окончила Московский государственный психолого-педагогический университет (МГППУ), а еще я дипломированный специалист по социальной работе. Сейчас заканчиваю обучение по АВА-терапии (Applied Behavior Analysis).

До Новой школы я работала и работаю ведущий программы «Дворовые игры» в образовательном бюро «Лернити». Еще стажировалась и занималась волонтерством в различных организациях по работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми, оставшимися без попечения родителей.
Я горжусь тем, что я осознанно выбрала свою профессию и совершенствуюсь в ней. Мне нравится видеть свои успехи и достижения в этой области.

Родители мной гордятся, потому что я целеустремленная, вдумчивая, открытая.

Когда я была школьницей, я считала, что школа — это сложный и долгий процесс, который я никогда не закончу. Но благодаря своему упорству и терпению я успешно ее закончила.

И вообще, в детстве я мечтала стать учителем или актрисой.

Сейчас я думаю, что школа — это важная ступень в жизни ребенка, благодаря которой он социализируется, находит новых друзей, получает академические знания в соответствии с возрастом; набирается опыта в решении сложных ситуаций. А, главное, —
учится «учиться».

Я благодарна людям, которые стали моими учителями. Это учительница начальных классов Валентина Ивановна. Также учителя средней и старшей школы по алгебре и русскому языку. А вообще у меня было много хороших учителей, профессионально подходящих к своему делу и знающих подход к детям.

Ещё я учусь у своих учеников видеть хорошее во всем, смеяться от души, быть собой.

Чтобы встать утром и собраться в школу, я говорю себе, что этот день будет замечательным, что все зависит от меня. Нужно поискать эти лучики мотивации или создать самой.

После работы я обычно прихожу домой и гуляю с собакой. А вообще у меня есть хобби: танцы и лошади. А еще я люблю культурно отдыхать: ходить в театры, на концерты, посещать новые красивые места. Или просто полежать дома и отдохнуть после тяжелого дня.

Идеальная школа будущего в трёх словах:
• принимающая,
• развивающая,
• креативная,
• с открытыми и профессиональными педагогами.
Made on
Tilda