Андрей Рябченко
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель словесности
Андрей Рябченко
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель словесности
Меня зовут Андрей Рябченко.
Я окончил филологический факультет КНУ им. Ж. Баласагына (специалитет), а сейчас учусь в Высшей школе экономики на программе «Управление образованием» (магистратура).
До школы я работал учителем, классным руководителем, журналистом, младшим научным сотрудником, куратором российских культурных и образовательных проектов в ряде стран.
Чем я по-настоящему горжусь из того, что сделал? Тем, что впереди много интересного и нужного.
Родители мной гордятся, потому что я их сын.
Я окончил филологический факультет КНУ им. Ж. Баласагына (специалитет), а сейчас учусь в Высшей школе экономики на программе «Управление образованием» (магистратура).
До школы я работал учителем, классным руководителем, журналистом, младшим научным сотрудником, куратором российских культурных и образовательных проектов в ряде стран.
Чем я по-настоящему горжусь из того, что сделал? Тем, что впереди много интересного и нужного.
Родители мной гордятся, потому что я их сын.
Когда я был школьником, я считал, что школа — второй дом, в котором интересно, безопасно и всё получается.
И вообще, в детстве я мечтал стать писателем-фантастом. Впрочем, почему только в детстве?..
Сейчас я думаю, что школа — это второй дом, в котором интересно, безопасно и всё получается. И у ученика, и у учителя. Ничего не изменилось.
Я благодарен людям, которые стали моими учителями за терпение и веру в меня.
Ещё я учусь у своих учеников. Точка.
Чтобы встать утром и собраться в школу, я говорю себе: «Андрей! Иди вон!»
После работы я обычно… Что? Есть в сутках у кого-то и такое время?
Идеальная школа будущего в трёх словах: чип в голове.
И вообще, в детстве я мечтал стать писателем-фантастом. Впрочем, почему только в детстве?..
Сейчас я думаю, что школа — это второй дом, в котором интересно, безопасно и всё получается. И у ученика, и у учителя. Ничего не изменилось.
Я благодарен людям, которые стали моими учителями за терпение и веру в меня.
Ещё я учусь у своих учеников. Точка.
Чтобы встать утром и собраться в школу, я говорю себе: «Андрей! Иди вон!»
После работы я обычно… Что? Есть в сутках у кого-то и такое время?
Идеальная школа будущего в трёх словах: чип в голове.
