Анжелика Бочкова
Учитель математики
Анжелика Бочкова
Учитель математики
Меня зовут Анжелика Михайловна Бочкова.
Я окончила Куйбышевский государственный университет.
До школы — сразу после окончания университета — я стала работать в только что построенной первой Самарской гимназии и проработала там 27 лет.
Я по-настоящему горжусь своей семьёй и своими выпускниками.
К сожалению, моих родителей уже нет, но я думаю, что они гордятся мной, потому что я стала порядочным человеком.
Когда я была школьницей, я считала, что школа — это место в котором я встречаюсь со своими одноклассниками.
Я окончила Куйбышевский государственный университет.
До школы — сразу после окончания университета — я стала работать в только что построенной первой Самарской гимназии и проработала там 27 лет.
Я по-настоящему горжусь своей семьёй и своими выпускниками.
К сожалению, моих родителей уже нет, но я думаю, что они гордятся мной, потому что я стала порядочным человеком.
Когда я была школьницей, я считала, что школа — это место в котором я встречаюсь со своими одноклассниками.
И вообще, в детстве я мечтала стать учителем начальных классов.
Сейчас я думаю, что школа — это место, в котором взращивают свободных образованных людей.
Я благодарна людям, которые стали моими учителями. Конечно же это мои родители, а ещё — мой первый директор, директор первой Самарской гимназии Каймаков Александр Федорович. Он создал в 1990 году такую школу, которая стала известна на всю Россию. Пушниной Валентине Николаевне — моему первому завучу, благодаря которой я состоялась как учитель.
Ещё я учусь у своих учеников свободе мышления.
Чтобы встать утром и собраться в школу, я говорю себе: «Подъём!»
После работы я обычно иду на фитнес.
Идеальная школа будущего в трёх словах? Я думаю, что школы должны быть разными, но они должны ориентироваться на настоящее, чуть забегая в будущее, а ещё быть технологичными и, самое главное, развивать ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ.
Сейчас я думаю, что школа — это место, в котором взращивают свободных образованных людей.
Я благодарна людям, которые стали моими учителями. Конечно же это мои родители, а ещё — мой первый директор, директор первой Самарской гимназии Каймаков Александр Федорович. Он создал в 1990 году такую школу, которая стала известна на всю Россию. Пушниной Валентине Николаевне — моему первому завучу, благодаря которой я состоялась как учитель.
Ещё я учусь у своих учеников свободе мышления.
Чтобы встать утром и собраться в школу, я говорю себе: «Подъём!»
После работы я обычно иду на фитнес.
Идеальная школа будущего в трёх словах? Я думаю, что школы должны быть разными, но они должны ориентироваться на настоящее, чуть забегая в будущее, а ещё быть технологичными и, самое главное, развивать ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ.
