Родители мной гордятся, потому что родители — удивительные существа, которые ценят и гордятся своими детьми просто так, и для этого вовсе не нужно делать что-то особенное.

Когда я была школьницей, я считала, что школа — это место, где безумно интересно на некоторых уроках, а на других не очень. А ещё — это то место, куда надо очень рано вставать каждый день.

И вообще, в детстве я не задумывалась о какой-то конкретной профессии. Моё детство прошло на Урале, и мне нравилось исследовать окружающий мир, особенно меня интересовали камни :) Кажется, что детские интересы выросли в то, чем я сейчас занимаюсь.

Сейчас я думаю, что школа может быть очень разной. Даже такой, куда не надо вставать очень рано и каждый день!

Я благодарен людям, которые стали моими учителями:

• своей бабушке, у которой я научилась любить мир и бережно к нему относиться;
• моими учителями из школы и универститера и проводникам в мир науки: Лопаткиной Светлане Васильевне, Хановой Ирине Борисовне, Кошевому Владимиру Александровичу, Роготень Наталье Николаевне, Себенцову Александру Борисовичу;
• коллегам: Тавровской Анне Вадимовне, Россинской Анастасии Николаевне.

Ещё я учусь у своих учеников готовиться каждый раз к урокам и не опаздывать на них, не забывать тетрадки, не обижаться по пустякам и не унывать, когда что-то не получается. А у своего маленького сына я учусь бесконечной мудрости и постигать дзен.

Чтобы встать утром и собраться в школу, я ничего себе не говорю. А коту — чтобы перестал мяукать и что сейчас его покормлю.

После работы я обычно иду в садик и на детскую площадку.

Идеальная школа будущего в трёх словах — это место, где все учат друг друга и не только каким-то предметам.