Родители мной гордятся, потому что я говорю и делаю, не боюсь перемен и вообще люблю что-то менять, а ещё потому что мы по-настоящему дружим.

Когда я была школьницей, я считала, что школа — это место, где нужно хорошо и быстро делать то, что нужно, чтобы оставалось максимум времени на главное — общение.

И вообще, в детстве я мечтала стать (в хронологическом порядке) воспитателем детского сада, актрисой театра и кино, микробиологом, журналистом.

Сейчас я думаю, что школа в моей идеальной картине — это, в первую очередь, динамичная, незаконсервированная среда, которая учит людей быть не только умными, но и осознанными, самостоятельными и честными с самими собой.

Я благодарна людям, которые стали моими учителями, за то, что объяснили, что такое целеполагание, за привычку изучать интересное глубоко, за поддержку и веру в мои силы.

Ещё я учусь у своих учеников легкости, непосредственности и находчивости.

Чтобы встать утром и собраться в школу, я говорю себе: «Впереди хороший день, срочно варить кофе!»

После работы я обычно спешу обнять детей, погулять с собакой, ну и мечтаю о том, что сегодня не усну за книгой, а почитаю подольше.

Идеальная школа будущего в трёх словах — место, где страшно как интересно и не страшно ни от чего другого, открытое и честное.