Марина Колпакова
Руководитель тьюторской службы проектов Вторая смена, Заочка и Старшая школа «Микс»
Марина Колпакова
Руководитель тьюторской службы проектов Вторая смена, Заочка и Старшая школа «Микс»
Меня зовут Марина Колпакова
Я окончила Уфимский государственный университет экономики и сервиса, «Дизайн среды»; Башкирский государственный педагогический университет, магистратура «Психология тьюторского сопровождения».
До школы я управляла центрами детского развития и частными детскими садами. В свободное время делала с коллегами-тьюторами проекты для подростков.
Чем я по-настоящему горжусь из того, что сделала — тем, что внутренне развиваюсь. Радуюсь тому, как моя жизнь меняется благодаря этому.
Родители мной гордятся, потому что любят.
Я окончила Уфимский государственный университет экономики и сервиса, «Дизайн среды»; Башкирский государственный педагогический университет, магистратура «Психология тьюторского сопровождения».
До школы я управляла центрами детского развития и частными детскими садами. В свободное время делала с коллегами-тьюторами проекты для подростков.
Чем я по-настоящему горжусь из того, что сделала — тем, что внутренне развиваюсь. Радуюсь тому, как моя жизнь меняется благодаря этому.
Родители мной гордятся, потому что любят.
Когда я была школьницей, я считала, что школа — это очень весёлое время с друзьями и очень скучные уроки, на которых непременно нужно найти интересное занятие.
И вообще, в детстве я мечтала стать взрослой.
Сейчас я думаю, что школа должна показать ребёнку, что он замечательный и что его жизнь будет такой, какой он сам захочет.
Я благодарна людям, которые стали моими учителями за масштаб их мысли и доброту.
Ещё я учусь у своих учеников любить и видеть мир.
Чтобы встать утром и собраться в школу, я представляю свой вкусный и полезный завтрак, зарядку, неспешные сборы, приятную дорогу и утренний кофе. Потом я открываю глаза и понимаю, что пора вызывать такси.
После работы я обычно весело провожу время в пробке и смотрю варианты жилья поближе к работе.
Идеальная школа будущего: место, где учат создавать свою жизнь, уважать личные границы, узнавать и любить себя.
И вообще, в детстве я мечтала стать взрослой.
Сейчас я думаю, что школа должна показать ребёнку, что он замечательный и что его жизнь будет такой, какой он сам захочет.
Я благодарна людям, которые стали моими учителями за масштаб их мысли и доброту.
Ещё я учусь у своих учеников любить и видеть мир.
Чтобы встать утром и собраться в школу, я представляю свой вкусный и полезный завтрак, зарядку, неспешные сборы, приятную дорогу и утренний кофе. Потом я открываю глаза и понимаю, что пора вызывать такси.
После работы я обычно весело провожу время в пробке и смотрю варианты жилья поближе к работе.
Идеальная школа будущего: место, где учат создавать свою жизнь, уважать личные границы, узнавать и любить себя.
