Мирослава Шестакова
Специалист по документообороту в проекте «Вторая смена»
Мирослава Шестакова
Специалист по документообороту в проекте «Вторая смена»
Меня зовут Мирослава Шестакова.
Я окончила Московский институт стали и сплавов.
До школы я работала в сфере моды и дизайна, а также в издательском доме.
Чем я по-настоящему горжусь? Своей семьёй.
Родители мной гордятся, потому что они меня любят и уважают.
Когда я была школьницей, я считала, что школа — это место, где каждый день происходит что-то новенькое и интересное.
Я окончила Московский институт стали и сплавов.
До школы я работала в сфере моды и дизайна, а также в издательском доме.
Чем я по-настоящему горжусь? Своей семьёй.
Родители мной гордятся, потому что они меня любят и уважают.
Когда я была школьницей, я считала, что школа — это место, где каждый день происходит что-то новенькое и интересное.
И вообще, в детстве я мечтала стать профессором.
Сейчас я думаю, что школа — это возможность впервые проявить себя, заявить о себе.
Я благодарна людям, которые стали моими учителями за несгибаемую волю и твёрдость характера.
Ещё я учусь у детей позабытому любопытству и дотошности.
Чтобы встать утром и собраться в школу, я говорю себе: «Вперёд! К солнцу».
После работы я обычно провожу время с семьёй.
Идеальная школа будущего — это умение взрослых объединить свой опыт с новизной, поддерживать незатухающий огонёк учеников.
Сейчас я думаю, что школа — это возможность впервые проявить себя, заявить о себе.
Я благодарна людям, которые стали моими учителями за несгибаемую волю и твёрдость характера.
Ещё я учусь у детей позабытому любопытству и дотошности.
Чтобы встать утром и собраться в школу, я говорю себе: «Вперёд! К солнцу».
После работы я обычно провожу время с семьёй.
Идеальная школа будущего — это умение взрослых объединить свой опыт с новизной, поддерживать незатухающий огонёк учеников.
