Шоирахон Усманова
Куратор
Шоирахон Усманова
Куратор
Меня зовут Шоира Усманова.
Я окончила Педагогический институт по специальности «учитель начальных классов».
До школы я работала в детском развивающем центре Монтессори, в детском саду № 1188, работала воспитателем, в Шуваловской гимназии в дошкольном отделении, где преподавала подготовку к школе восемь лет.
Чем я по-настоящему горжусь из того, что сделала, — тем, что пришла работать в Новую школу. В школе дружелюбная атмосфера, отличная команда, и в этой команде самые искренние, самые ответственные, самые интересные и самые удивительные люди.
Я окончила Педагогический институт по специальности «учитель начальных классов».
До школы я работала в детском развивающем центре Монтессори, в детском саду № 1188, работала воспитателем, в Шуваловской гимназии в дошкольном отделении, где преподавала подготовку к школе восемь лет.
Чем я по-настоящему горжусь из того, что сделала, — тем, что пришла работать в Новую школу. В школе дружелюбная атмосфера, отличная команда, и в этой команде самые искренние, самые ответственные, самые интересные и самые удивительные люди.
Родители мной гордятся, потому что я честная и добрая.
Когда я была школьницей, я считала, что школа — это место, где тебя обучат всему. Мне очень нравилось ходить в школу.
И вообще, в детстве я мечтала стать учителем.
Сейчас я думаю, что школа — это начало начал. Она постепенно превращает человека в личность, здесь мы строим своё «Я».
Я благодарна людям, которые стали моими учителями: это прежде всего учителя, которые передали частичку своих знаний, умений, навыков, опыта общения с окружающим миром. Я им благодарна за внимательность, за то, что я научилась понимать других людей.
Ещё я учусь у своих учеников наивному взгляду, который иногда называют детским, смотреть вокруг и пытаться видеть так, как видят они, и видеть что-то необычное в них самих.
Чтобы встать утром и собраться в школу, я говорю себе: «Вперёд и с песней».
После работы я обычно занимаюсь йогой, плаваю в бассейне, хожу в парк, читаю художественную литературу.
Идеальная школа будущего — это современная инфраструктура, современная система оценки качества образования. Это место, где будет интересно учиться.
Когда я была школьницей, я считала, что школа — это место, где тебя обучат всему. Мне очень нравилось ходить в школу.
И вообще, в детстве я мечтала стать учителем.
Сейчас я думаю, что школа — это начало начал. Она постепенно превращает человека в личность, здесь мы строим своё «Я».
Я благодарна людям, которые стали моими учителями: это прежде всего учителя, которые передали частичку своих знаний, умений, навыков, опыта общения с окружающим миром. Я им благодарна за внимательность, за то, что я научилась понимать других людей.
Ещё я учусь у своих учеников наивному взгляду, который иногда называют детским, смотреть вокруг и пытаться видеть так, как видят они, и видеть что-то необычное в них самих.
Чтобы встать утром и собраться в школу, я говорю себе: «Вперёд и с песней».
После работы я обычно занимаюсь йогой, плаваю в бассейне, хожу в парк, читаю художественную литературу.
Идеальная школа будущего — это современная инфраструктура, современная система оценки качества образования. Это место, где будет интересно учиться.
