Родители мной гордятся, потому что я «выросла такой, какой выросла». А ещё, по словам мамы, у меня есть удивительная способность заводить друзей.

Когда я была школьницей, я считала, что школа — отличное место, чтобы найти друзей. Мама была права.

И вообще, в детстве я мечтала стать переводчиком и писателем. С малых лет питаю трепетную нежность к языку.

Сейчас я думаю, что школа — это жизненно необходимое место социализации, а ещё отличный трамплин для будущего, даже если ты пока ещё не понял, кем хочешь стать, когда вырастешь. Я верю, что школа — это гораздо больше, чем уроки и предметы.

Я благодарна людям, которые стали моими учителями за то, что всегда вдохновляли меня, верили в мой успех, когда я сама не верила, и за то, что они остаются моими близкими и верными друзьями даже спустя много лет.

Ещё я учусь у детей стремиться вперёд и не давать никому обрезать себе крылья (юношеский максимализм, вы поняли), учусь непосредственности и искренности, и, как бы парадоксально это ни звучало, – немножко хитрости.

Чтобы встать утром и собраться в школу, я говорю себе: «Сегодня ты конкистадор. У тебя есть миссия: завоевать как можно больше сердец для команды испанского». И лечу на всех парах — счастливаяяя!

После работы я обычно прихожу домой, включаю в наушниках латиноамериканскую музыку и танцую, как в последний раз в жизни. Иногда играю на укулеле или клавишах, рисую портрет какого-нибудь друга или крестиком вышиваю.

Идеальная школа будущего, естественно, в обязательном порядке с первого класса преподаёт всем детям испанский (шутка), идёт в ногу со временем, но сохраняет старые добрые ценности. Технологична и учит максимально рационально использовать своё время и ресурсы, даёт ребёнку хороший старт в жизни и, если позволите построить воздушный замок, даёт понять, на что же ты всё-таки способен!