Родители мной гордятся, потому что я умная, самостоятельная, и со мной интересно.

Когда я была школьницей, я считала, что школа — это место, где можно веселиться, общаться и заниматься тем, что по-настоящему увлекает.

И вообще, в детстве я мечтала стать дизайнером интерьеров. Эта любовь к пространству и его организации осталась, и теперь я проектирую образовательные среды.

Сейчас я думаю, что школа — это насыщенная среда, где можно чувствовать себя в безопасности, пробовать разное и каждый день узнавать что-то новое о себе и мире.

Я благодарна людям, которые стали моими учителями, за вклад в моё разностороннее развитие. В школе я и в спектаклях играла, и в походы ходила, проживала очень разнообразный опыт, и это было бы невозможно без действительно горящих своим делом взрослых, которые были рядом.

Ещё я учусь у своих учеников смелости в идеях, потому что они часто придумывают то, что не вписывается в шаблоны, и не боятся пробовать.

Чтобы встать утром и собраться в школу, я говорю себе: «Сегодня будет классный день!»

После работы я обычно слушаю музыку, гуляю, провожу время с близкими или занимаюсь творчеством — так я отдыхаю и наполняюсь энергией.

Идеальная школа будущего в трёх словах: гибкая, человекоцентричная, где каждому есть место.