Родители мной гордятся, потому что я хорошо ориентируюсь на местности и не культивирую вредные для здоровья и хорошего настроения привычки.

Когда я была школьницей, я считала, что школа — это место интересных открытий, место, где меня поджидает «Эврика!» и что-то неизведанное. Мне повезло с талантливыми и добрыми учителями, и с одноклассниками мне тоже повезло, поэтому я любила свою школу и ходила с удовольствием. Наверное, это объясняется ещё тем, что учёба в целом давалась легко.

И вообще, в детстве я мечтала стать учительницей математики, как моя бабушка. А ещё переводчицей президента в красном костюме. Также по совместительству представляла себя оперной актрисой или тренером по бальным танцам. (Детство было продолжительным, мечтаний было много, всего и не упомнить).

Сейчас я думаю, что школа — это привилегия, которая не всем в этом мире дана. Например, в некоторых странах нет возможности свободно научиться читать, писать и считать, стать учёными и делать открытия. Школа — это очень важная часть нашей жизни, за которую стоит быть искренне благодарными.

Я благодарна людям, которые стали моими учителями. Учителем может стать для нас любой человек, не только школьный учитель, главное захотеть научиться чему-то новому. Очень благодарна всем моим наставникам по жизни: и в учёбе, и в работе. С особенным уважением и теплом вспоминаю о классной руководительнице Скутиной Галине Ивановне — она была не просто учителем, но и воспитателем, заботилась о нас, всё замечала, умела хранить тайны, была достойным человеком и очень умным, всё-понятно-объясняющим математиком.

Ещё я учусь у своих учеников современным способам жить эту жизнь.

По утрам не очень люблю разговаривать, даже с собой, собираюсь на автопилоте. Пожалуй, в голове только одна мысль: не забыть покормить собаку.

После работы первым делом нужно хорошенько поужинать.

Идеальная школа будущего в трёх словах? В будущем школа будет точно такой же, как в настоящем и какой была в прошлом. Кто-то будет любить детей и обучать их с удовольствием, а кто-то будет мучиться и страдать, будучи учителем. Кто-то будет любить открытия и новые знания, уважать учителя, а кто-то будет маяться от скуки на уроках и придумывать всяческие шалости.