Владимир Красильников
Координатор внеакадемических событий
Владимир Красильников
Координатор внеакадемических событий
Меня зовут Владимир Красильников.
Окончил Национальную Школу Кино и Телевидения (Великобритания) по специальности «Сценарист».
До школы работал в event-агентстве QEVENT на должности «креатор-ивентов», преподавал историю кино и кинопроизводство в школе.
Практикующий драматург, сценарист и кинорежиссёр.
По-настоящему горжусь своими короткими абсурдными пьесами, которые были поставлены и показаны один раз в маленьком театре Лондона, и мультиком, что мы с женой сделали на свадьбу наших друзей.
Окончил Национальную Школу Кино и Телевидения (Великобритания) по специальности «Сценарист».
До школы работал в event-агентстве QEVENT на должности «креатор-ивентов», преподавал историю кино и кинопроизводство в школе.
Практикующий драматург, сценарист и кинорежиссёр.
По-настоящему горжусь своими короткими абсурдными пьесами, которые были поставлены и показаны один раз в маленьком театре Лондона, и мультиком, что мы с женой сделали на свадьбу наших друзей.
Родители мной гордятся, потому что теперь я как взрослый: много работаю, зарабатываю деньги, беру ответственность и езжу за рулём.
Когда был школьником, я считал, что школа — это то, что поможет в будущем.
И вообще, в детстве я мечтал стать героем любимых фильмов.
Сейчас думаю, что школа — это место, где мне помогли найтись в очень непростое время жизни.
Благодарен людям, которые стали моими учителями за то, что у меня есть любимые композиторы, поэты и художники.
Ещё я учусь у детей оставаться идеалистом и видеть подлинность.
Чтобы встать утром и собраться в школу, я говорю себе, что у меня куча дел.
После работы я обычно иду в кино или театр, плавать в бассейн… или домой. Чаще всего домой.
Идеальная школа будущего в трёх словах — это место, где образование помогает детям всегда выбирать добро, сострадание и любовь к ближнему в нашем непростом мире.
Когда был школьником, я считал, что школа — это то, что поможет в будущем.
И вообще, в детстве я мечтал стать героем любимых фильмов.
Сейчас думаю, что школа — это место, где мне помогли найтись в очень непростое время жизни.
Благодарен людям, которые стали моими учителями за то, что у меня есть любимые композиторы, поэты и художники.
Ещё я учусь у детей оставаться идеалистом и видеть подлинность.
Чтобы встать утром и собраться в школу, я говорю себе, что у меня куча дел.
После работы я обычно иду в кино или театр, плавать в бассейн… или домой. Чаще всего домой.
Идеальная школа будущего в трёх словах — это место, где образование помогает детям всегда выбирать добро, сострадание и любовь к ближнему в нашем непростом мире.
